平常指出全球性上不想有比写文章愈来愈让人头秃的大事了,如果有,那就是写出别人的现代科学研究工作。
还记得的大学的时候,大家都要进行各学科,因为都是英文,我又不想接触过类似中选修,就从来不中选了一门研究工作中选修。上课不久才找到,这门课就是徒人如何写出典籍、如何公开发表医学文章、申请专利等。此前数学老师要求每周我们都要写出和公开发表意见一篇新的文章。
在在每周我都时会坐在文章前,认认真真习过每一句话,然后找到什么都不想习得。上课的时候只真的一件大事---就是这篇研究工作我习过了。数学老师时会问一个之外研究工作的缺陷,我竟然都不真的她在问什么。
此后我开始不断问以及出发点如何习懂参考资料,接下来我们聊聊这个新方法。
如何写出
首先,如果只是想大概知晓要点,是从末尾和摘要开始是不是是不是是我必需的典籍,以及我是不是真的能够从现代科学和语法上理解。然后,写出了介绍,以便可以理解所横梁的缺陷,接着反之亦然跳出到表格上,以便对数据难免知晓。然后习公开发表意见,寻找重要观点。如果有任何不清楚的以前,再时会去看方。
想愈来愈系统地地知晓这篇研究工作,一般来说时会完整地写出,然后也时会写出该组以前的一些文章或同一主题的其他文章。如果在某个声明后面有一个我指出特别引人注目或有争议的参考资料,我也时会去提在。如果必需愈来愈多的细微,时会看任何发放的数据库或补充电子邮件。还时会检提在是不是有我有意思的参考资料,是不是该行业中有谁被重述(或愈来愈可能会不想有被重述),以发送给编者是不是中选择无关研究工作的某些之外。
如果编者的研究工作与我的研究工作相似,我就是不是他们的之外数据是不是与我们的研究工作结果十分相似,或者是不是有任何不一致之处。如果有,我就想一想是什么原因造成的。此外,我还时会想,如果我们常用与他们难免不同的新方法,我们的模型时会发生什么,我们可以从中习得什么。有时,注意到编者为什么同意以某种方式则进行实验室也很重要。编者是不是常用了一个众所周知的测试者而不是原则上的监测,他们为什么要这样花钱?
不知晓某些内容时该怎么办?一般时会网络服务写出,这样可以精彩地搜索不认识的单词含义。写出大段整段时,如果只是一些习不懂,时会花钱一个评注以供不久读取。如果真的能够再次写出本文,时会无论如何提在一篇评文章章或徒科书章节,以补充必要性氛围基础知识。关于有很多特定词汇的简写缩写词和专业术语,因此,除非自己研究工作,否则一般来说不时会涉猎来得多细微。不然只要遇到不懂的行话或者短语就上来立即读取,时会找到推入无底洞(什么是X?哦,X影响Y。……那么Y是什么?等等……)。
习着习着感到无计可施,如何处理过程?在这种情况下,必须意识到这一点,就是研究工作是数十位现代科学家多年工作的成果,期望在一下午就能消化道和理解其中的所有内容,这是本身就不切实际。
如果该文章与我要彻底解决的缺陷有关,那么我不理解的关键性内容是提高基础知识的机时会,对我有帮助,我时会不断研习,不懂的以前去搜索、去问等等。
总之就是,徒学科研路漫漫,沉得下心花钱学问最重要。
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